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Diferencias entre las revisiones 12 y 29 (abarca 17 versiones)
Versión 12 con fecha 2011-09-06 02:48:54
Tamaño: 1377
Editor: JulioToloza
Comentario:
Versión 29 con fecha 2011-09-27 16:26:44
Tamaño: 2514
Editor: JulioToloza
Comentario:
Los textos eliminados se marcan así. Los textos añadidos se marcan así.
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 * '''2011-09-26'''. La Guía 3 sale del horno (y ahora entran ustedes, no, mentira...).
 * '''2011-09-26'''. Las Notas correspondientes a la primera parte de la Unidad 3 salen sin fritas.
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En este [[attachment:programa.pdf|archivo]] se enuncia el propósito y contenido deseado para este curso. Ya veremos lo que la realidad impone.  En este [[attachment:taal.pdf|archivo]] se enuncia el propósito y contenido deseado para este curso. Ya veremos lo que la realidad impone.
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Martes y viernes de 9:30 a 12:00, en el aula (mal) denominada "Biblioteca" del CIII. Iniciamos el 6/9/2011.
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Martes y viernes de 9:30 a 12:00, el aula (mal) denominada "Biblioteca" del CIII. Iniciamos
el 6/9/2011.
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'''A partir del 26 de septiembre, la segunda clase de cada semana será los días jueves de 9:30 a 12:00.'''
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Pueden consultarme por cuestiones relativas a las guías de problemas los lunes de 17:00 a 18:00.
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Las notas están divididas en unidades, tal como se expondrán durante las clases. Se sugiere disponer de una versión impresa de ellas durante las mismas y sólo tomar notas de lo que se discuta en el pizarrón.
Estas notas no son exhaustivas, no sustituyen a la bibliografía, ni exponen una visión o interpretación preferencial del contenido del curso.
Las notas están divididas en unidades, tal como se expondrán durante las clases. Se sugiere disponer de una versión impresa de ellas durante las mismas y sólo tomar notas de lo que se discuta en el pizarrón. Estas notas no son exhaustivas, no sustituyen a la bibliografía, ni exponen una visión o interpretación preferencial del contenido del curso.
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Imprima una copia de la guía de interés, abroche esta con su propuesta de solución ¡y no olvide escribir su nombre! La elaboración de las soluciones debe ser individual. 
Imprima una copia de la guía de interés, abroche esta con su propuesta de solución ¡y no olvide escribir su nombre! La elaboración de las soluciones debe ser individual.
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||<style="text-align:center">[[attachment:guia-1.pdf|Guía 1]] ||||<style="text-align:center">[[attachment:guia-2.pdf|Guía 2]] ||||<style="text-align:center">[[attachment:guia-3.pdf|Guía 3]] ||||<style="text-align:center">[[attachment:guia-4.pdf|Guía 4]] ||
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Para evaluar el desempeño en (la resolución de) las Guías de Problemas se usará el siguiente
código: '''NM''' Necesita Mejorar, '''BPP''' Bien Pero Pobre, '''RB''' Razonablemente Bien, '''BB''' Bastante Bien, '''BA!''' Bien Ahí!

Tópicos Avanzados de Álgebra Lineal

Novedades

  • 2011-09-26. La Guía 3 sale del horno (y ahora entran ustedes, no, mentira...).

  • 2011-09-26. Las Notas correspondientes a la primera parte de la Unidad 3 salen sin fritas.

Programa del curso

En este archivo se enuncia el propósito y contenido deseado para este curso. Ya veremos lo que la realidad impone.

Cuándo y dónde

Martes y viernes de 9:30 a 12:00, en el aula (mal) denominada "Biblioteca" del CIII. Iniciamos el 6/9/2011.

A partir del 26 de septiembre, la segunda clase de cada semana será los días jueves de 9:30 a 12:00.

Pueden consultarme por cuestiones relativas a las guías de problemas los lunes de 17:00 a 18:00.

Notas de clases

Las notas están divididas en unidades, tal como se expondrán durante las clases. Se sugiere disponer de una versión impresa de ellas durante las mismas y sólo tomar notas de lo que se discuta en el pizarrón. Estas notas no son exhaustivas, no sustituyen a la bibliografía, ni exponen una visión o interpretación preferencial del contenido del curso.


Unidad 1
Notas Presentación

Unidad 2
Notas Presentación

Unidad 3 (parcial)
Notas Presentación

Unidad 4
Notas Presentación

Guías de problemas

Imprima una copia de la guía de interés, abroche esta con su propuesta de solución ¡y no olvide escribir su nombre! La elaboración de las soluciones debe ser individual.


Guía 1

Guía 2

Guía 3

Guía 4

Sobre las calificaciones

Para evaluar el desempeño en (la resolución de) las Guías de Problemas se usará el siguiente código: NM Necesita Mejorar, BPP Bien Pero Pobre, RB Razonablemente Bien, BB Bastante Bien, BA! Bien Ahí!

None: TopicosAvanzadosAlgebraLineal (última edición 2017-05-02 13:37:50 efectuada por JulioToloza)